Este blog es todos los trabajos que eh echo y voy a seguir haciendo. En TIC nos dividimos por equipos para hacer una presentacion de un juguete tradicional de México a mí equipo le toco el yo yo.

En esta semana nos estamos preparando para las presentaciones que son los días jueves 29 y viernes 30. A mi me tocó el día jueves. También nos dieron una hoja para ver como serán las presentaciones. Estoy muy emocionada y nerviosa. Esta semana estuvimos trabajando con nuestro cómic para el proyecto. En la clase de arte empezamos el borrador y luego en el iPad lo empezamos a hacer con las fotos que queríamos usar, con los títulos, etc.

Hicimos el empaque, la envoltura, el poster y el instructivo del brinca brinca en clase de arte. Vendimos los productos el brinca brinca, la manopla y el frisbee. Hicimos en arte una refleccion.

8211; Vendimos los juguetes. 8211; Hicimos nuestra campaña publicitaria. 8211; Yo cambiaría que nos dieran más de 10 minutos para vender el juguete porque me pareció muy poco tiempo. 8211; Me gustó vender el juguete porque aprendimos más sobre lo que les gusta a los niños chiquitos y sus intereses. 8211; Planeamos campaña no convencional para atraer a los niños a comprar nuestro juguete.

En la clase de español presentamos nuestra introducción y empezamos a hacer nuestro organizador para la presentación. Acabamos nuestro video del proyecto. Nuestros tutores revisaron nuestros blogs y bitácoras. Lo que más me gustó fue hacer el video ya que aprendí a elaborar un video en. Yo cambiaría que nos hubieran dado más tiempo para acabar el organizador para la presentación.

A usar nuevos programas en la computadora. Qué es una campaña no convencional. Debatir y expresar mis ideas claramente. Terminamos nuestros videos en TIC. Hicimos nuestro organizador de ideas para la presentación en español. Lo que más me gustó fue hacer mi organizador porque nunca lo había hecho antes y aprendí como hacerlos. La introducción para el proyecto PI en limpio y nos la aprendimos de memoria en Español.

ºEn clase de español trabajamos en la introducción de nuestra presentación del Proyecto Interdisciplinario. ºEn clase de tecnología seguimos creando nuestro video que vamos a exponer el día de la presentación a nuestros padres. ºEn clase de conversación realizamos un resumen de cada actividad que hemos hecho relacionada con nuestro proyecto en inglés. ºEn español empezamos la .