Date Range
Date Range
Date Range
Min fjärde termin på grundlärarprogrammet i göteborg spenderas på HDK, Högskolan för design och konsthantverk. Tankar reflektioner och andra konstigheter kommer att dyka upp sporadiskt under terminen. Väl mött! Söndag 14 december 2014. Riktigt roligt att fota en kompis! Söndag 7 december 2014. Under min redovisning blev det mycket tydligt för mig att man kan tolka en bild väldigt olika beroende på sina egna erfar.
Lyckades precis med att återställa min telefon till det senaste sparade i september 2013! Alla bilder efter den 14 september 2013 försvann! Dagen innan min gestaltningsredovisning. Jaha, nu har det hunnit bli 2015! Hon har fått mig att se att jag kan. Att jag kan på mitt sätt! Tusen tack till Catharina för detta och för att du är som du är! Ännu en vecka har nu gått och vi närmar oss julafton med stormsteg.
Min antagligen virriga resa för att bli bildlärare. Håll dig uppdaterad via RSS.
Snart klart med inbjudningskorten! 15 januari, 2015. Mitt mål är nått! 15 januari, 2015. Ett stort tack till alla som besökt och kommenterat min blogg. Tid för mig att börja planera min Examensfest. Examenshögtiden är inte förrän i mars, passar ju perfekt då min dotter fyller två år den månaden.
Dessutom är här den färdiga versionen av min tavla som jag målat utifrån texten! Torsdag, december 11, 2014. Ja redovisnigen var ju egentligen i fredags men eftersom dagen var så otroligt full av tankar och känslor och helgen varit full av vila och halsont och feber så har jag inte kommit mig för att skriva innan nu.
Nu har det varit tyst här bra länge iom juluppehåll osv. och jag varit bortrest med hela familjen i nästan 2 veckor. Tyvärr så har lilla E åkt på RS och varit riktigt, riktigt dålig så de sista dagarna nu efter julen har jag tyvärr missat. Det har varit en lärorik termin här på HDK och det är mycket jag kommer sakna. Jag känner mig lite rädd för att nu gå ut på VFU och då även undervisa i bilden, det är ju så nytt! Endast tiden kan utvisa detta! Länkar till det här inlägget.
In a very simple form, I want to show how I see the division of power in the systems. Since I know my home university sy.
Workshop- und Aktionsteam von ehemaligen entwicklungspolitischen Freiwilligen. Wie gestalte ich einen Workshop. Kulturen, Toleranz und Menschenrechte. Spiele, Energizer und Warm-Ups. 1 Einstieg, Orientierung und Kennenlernen. 2 Erfahrung, Meinungen und Vorwissen. 4 Handeln und aktiv werden. 5 Abschluss, Freedback und Evaluation. Flashmop, Theather und Kunst.
Wie gestalte ich einen Workshop. Kulturen, Toleranz und Menschenrechte. Workshop- und Aktionsteam von ehemaligen internationalen Freiwilligen. Auf Grund technischer Erneuerung und verbesserter grafischer Darstellung der Workshops sind wir umgezogen.
Avslut, process till uppsats. Syftet med denna uppsats är delvis att undersöka hur identitet kan användas som tema för. Högstadie- och gymnasieelever i bilden för att ge en ingång till det personliga bildberättandet. Och stimulera det sociokulturella perspektivet på lärandet. Men också att analysera och tolka. Den gestaltande arbetsprocess som resulterat i ett konstverk om min egen tonårstid. Material och insåg att mycket av det jag formgav och reflekterade kring handlade om.