Men min erfaring er at lærene er blitt veldig flinke til å ordne opp selv, uten å måtte kontakte data-ansvarlig hver gang man står overfor en utfordring.

Create interactive lessons using any digital content including wikis with our free sister product TES Teach. Get it on the web. 4-Skolen og elever i det digitale samfunnet. Oppgave for RFK - kurs. Oppgaven som følger er satt sammen av Klaus Beschel og Olav Horpestad i en avslutning på kurset for om IKT for ledere i Rogaland fylkeskommune. Help on how to format text.

Hvordan motvirke digitalt skille mellom elevene. Vi opplever også at de som vi regner blant de dyktigste elevene når det gjelder digital kompetanse, ikke har tilstrekkelig kunnskap og innsikt i mange av de mulighetene som ulike program gir dem, f. når det gjelder powerpointpresentasjoner, billedbehandling, bruk av statistikk og grafer. Og akkurat her ligg .

Refleksjonsnotat 2 - UIS kurs Lær å lære. Refleksjonsnotat 2 - UIS kurs Lær å lære. Undervisningen er et krysningspunkt mellom elev, ny kunnskap og den som tilrettelegger og sitter med kunnskapen. Det er kjekt å merke at når det er nysgjerrighet kommer begreper og ny kunnskap på plass hos meg selv.