De Mad Hatter Tea Party, en de denkhoeden van Edward de Bono. Rond 1900 waren hoeden een onmisbaar onderdeel van de outfit. Ze zijn dan ook veelvuldig geschilderd door schilders als Picasso, Henri Matisse en Kees van Dongen. Broeden, sudderen, bespiegelen, overpeinzen.

Beoordelingen voor de eerste productbespreking. Welkom op deze pagina van de Masteropleiding Leren en Innoveren van de Hogeschool Rotterdam. Op deze pagina vind je alle benodigde informatie over het leerarrangement LA2 Uitdagend ontwerpen en over de werkwijze die bij dit leerarrangement wordt gevolgd. We wensen je veel leerplezier en vele leeruitdagingen.

Pedagogisch-didactische visie and 21e eeuwse vaardigheden. Op 10 maart hadden we met het docententeam een studievergadering om onze pedagogisch-didactische visie aan te scherpen en te bekijken in hoeverre we hier 21e eeuwse vaardigheden in gaan verwerken. Heb ik hier een infographic van gemaakt.

Blog voor de studie Master Leren en Innoveren. Via onderstaande link is mijn verzameldocument te vinden. Mijn tussenproduct ter nominatie aan voor de productbespreking van 9 april.

Morgen ontvangen jullie het formulier studentevaluatie leerarrangement 4. We vragen jullie om dit formulier in te vullen. De evaluatiegegevens zijn voor ons onmisbaar om het leerarrangement waar nodig te kunnen bijstellen. Alvast onze hartelijke dank, Aafke en Bartel.

LA 4 De maatschappelijke context van het onderwijs. Wat zijn executieve functies? Het onderwerp voor mijn beleidsnotitie. LA3 Begeleiden en initiëren van onderwijsvernieuwingen. De definitieve versie van mijn paper Begeleiden en initiëren. Het begin van de Analyse. Mijn artikelen over onderwijsvernieuwingen en veranderingen.

Spring naar de primaire inhoud. Spring naar de secundaire inhoud. Preparing Students for Online Courses. Preparing Students for Online Courses. Via Preparing Students for Online Courses. Joelle, Claire, Jurgen, Marielle, Ingrid, Monica en Monique.