El día lunes 27 de abril se dio la segunda sesión en el equipo CODENI la cual se realizó en el salón de cómputo. Se trabajó en la actividad llamada para que soy bueno? Esta actividad consistía en que los alumnos aprendieran a abrir y cerrar documentos así como saber guardarlos y encontrarlos. A unos cuantos minutos un niño empezó a confundirse y a estresarse ya que decía que no sabía que poner ya que pensaba que no era bueno para nada pero se pudo notar que quería poner algo solo que estaba.

Mis aprendizajes finales sobre la materia Diseño para el aprendizaje en Red. Lo cual nos llevó por sorpresa ya que no pensamos que fueran .

Pues ya estamos cerrando el curso de Diseño de Aprendizaje en Red, el cual fue muy significativo y logré reflexionar sobre aspectos puntuales dentro del aprendizaje cotidiano dentro del salón de clases. Aqui les dejo mi video sobre mis reflexiones, espero les guste y podamos formar parte de un aprendizaje en red y con la red. Todas estaban es sus lugares ya listas para el experimento, pero antes, a base de un pequeño juego entre equipos recordamos la.

El semestre ha terminado, y por lo tanto es necesario retomar los aprendizajes obtenidos. En este breve vídeo les comparto acerca de mi experiencia en el curso, y mi experiencia en el diseño de mi situación de aprendizaje.

Un vistazo a todo el curso. Tambien quiero agradecer a todas mis compañeras y a mi maestra de las que aprendí a cada momento con sus comentarios, apoyo y retroalimentación. Continuamos con un juego que consistió en dividir el grupo en dos. Cada integrante se le dió un círculo de foam.