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Blog para profesores y estudiantes de ELE. Martes, 14 de abril de 2015. Aquí os dejo nuetro trabajo, un ejemplo de secuencia didáctica en la que se integran las TIC. Domingo, 29 de marzo de 2015. Vídeo en la clase de ELE.
Hablamos de cómo aplicar la web social a la enseñanza de ELE. Aquí os pongo un enlace a una webquest. También os añado un enlace a la Guía Didáctica. Para que podáis consultar cualquier duda al respecto del funcionamiento de la actividad.
Secuencia de clase- Las Peticiones en Español. Aquí está el enlace con nuestra presentación de una secuencia de peticiones en español. Espero que os guste! 30 marzo, 2015. He encontrado este vídeo gracioso. Rap de Ser y Estar. No sé si pedirles .
Todo sobre las TICS en ELE. Martes, 14 de abril de 2015. 161;Muy buenos días a todos! Comparto con vosotros la actividad final que hemos realizado mis compañeros de grupo y yo. Es una secuencia didáctica digital que refuerza las clases presenciales, ya que nuestra secuencia hemos decidido que sea semi presencial. Espero que os guste y que os sirva de utilidad. Un beso y una flor,. 191;qué tal estais? .
Hemos querido darle al profesorado la posibilidad de implicarse en el grado de que él quiera o simplemente calificar el trabajo. Está ambientado en una casa embrujada, teniendo que usar las funciones de Dar opinión. A través de herramientas digitales como Voxopop.
Lunes, 13 de abril de 2015. Me gustaría compartir con vosotros una actividad presentada en clase. No dudes en visitar nuestro blog y utilizar en vuestras aulas las actividades que os gusten RetoErasmus. Además, os adjunto a la presentación en Prezi proyectada en clase. Para los profesores interesados en más información sobre la realización de las actividades, os dejo la guía didáctica del profesor en la que se explican los objetivos, la temporalización y las herramientas de las actividades.
Secuencia de clase- Las Peticiones en Español. TICS aplicadas a la enseñanza de ELE. El blog ELE de Menchu Illán. Presentación en prezi de la secuencia didáctica Reto Erasmus. Todo sobre las TICS en ELE. Aprendiendo a hacer una auténtica paella valenciana. Hemos creado una Webquest como trabajo final de la asignatura. Tambien os dejo en GoogleDocs.
TICS aplicadas a la enseñanza de ELE. Miércoles, 15 de abril de 2015. Miércoles, 25 de marzo de 2015. 161;Aquí os dejo mi primer podcast! Espero que os resulte interesante. Martes, 24 de marzo de 2015. YouTube en aula de ELE. Creo que este vídeo puede usarse para hacer una actividad en la que los alumnos intenten identificar las expresiones que no comprenden y también para ver un poco de cultura en la sociedad actual. Aquí os dejo el enlace.
Viernes, 17 de abril de 2015. Sábado, 21 de marzo de 2015. Se usa vídeo de You Tube en la clase de ELE. Ahora, voy a insertar un vídeo de You Tube abajo y voy a explicar cómo lo utilizaría en el aula de ELE.
Martes, 14 de abril de 2015. Presentación del Trabajo Final! Enviar por correo electrónico. Lunes, 30 de marzo de 2015. Y está pensada para alumnos europeos con un nivel A2 que estudian español en el colegio. Domingo, 29 de marzo de 2015. Sábado, 28 de marzo de 2015. Youtube en clase de ELE. Con esta actividad, nuestros alumnos practicarán las cuatro destrezas comuni.
Retape dans le champ ci-dessous la suite de chiffres et de lettres qui apparaissent dans le cadre ci-contre.
Hace varios días recibí una carta de una de una chica española. Entrando nuevamente a aquella página de amor y amistad, hace 5 meses conocí a otra persona, es alguien que sí demuestra interés por mí y estaría dispuesto a iniciar una relación seria conmigo, pero el detalle está en que es todo lo contrario a Vicente.
Es un artista mexicano que estudia física y química de ahí su ámbito del conocimiento científico también esta diplomado en la historia del arte. En la unión entre estas disciplina en las que él se ha formado en el arte y las tecnología es lo que verdaderamente nos permite reconocer y hablar de él como unos de los referentes en el mundo del arte electrónico. 2011, interfono, .
Domingo, 21 de junio de 2015. La Escuela de Cine de Córdoba. Programa docente para el próximo curso 2015-2016. Nos enfrentamos al futuro inmediato con más ganas si cabe que este último curso. En el ámbito de la educación pública y privada. Continuamos con el cineasta cordobés Francisco M. Taller de Técnica y Creación Audiovisual. Para la elaboración de una película.