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Creando escuelas inclusivas Transformando la escuela desde las buenas prácticas docentes y el asesoramiento psicopedagógico

Transformando la escuela desde las buenas prácticas docentes y el asesoramiento psicopedagógico

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MODELOS Y TENDENCIAS Una Escuela por la vida y para la vida

Una Escuela por la vida y para la vida. Originalmente publicado en Valijas que hablan. Una amiga recorre Italia justo en este momento y no tuvo mejor idea que escribirme por WhatsApp preguntándome que hacer en Bolonia durante un par de días. Ahí queremos parar a dormir. Okeeeey, sólo parar a dormir? Su pregunta me hizo repasar mentalmente cada uno de los rincones, de la capital de la Emilia Romagna.

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The site had the following in the homepage, "Septiembre 27, 2013 135 pm." I noticed that the web site stated " Ejes fundamentales del cambio escolar para construir centros más inclusivos y de calidad." They also stated " Fullan 2002 establece algunas pautas para guiar la reculturización de los centros escolares hacia este tipo de modelos. Escoger una zona o centro en el que el cambio tenga probabilidades de producirse porque tiene un contexto que lo favorece. De lo contrario, no puede esperarse que el cambio sea significativo y resulta necesario modificar primero el contexto actual."

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