Et krav om rektorskole for nytilsatte rektorer har jeg stor sans for. Etter at jeg ble avdelingsleder og jobber mye sammen med rektor, ser jeg hvor krevende rektorjobben må være til tider. Det er rart at formelle krav til utdannelse for rektorer ikke har kommet før. At studiet skal kombineres med jobb, virker rimelig. Det forutsetter at studiet bygges opp slik at det blir en direkte støtte i hverdagen til den nytilsatte rektoren. T, fyr i ovnen.

Har kommentert KD sine tanker om rektorskolen og hvilke gode egenskaper en rektor skal ha. Vi kan vel vanskelig være uenige i at KD sine tanker om skoleledelse er både fornuftige og viktige. Utfordringene ligger kanskje like mye i organisering og prioritering. Vi finner få skoleledere, selv etter at de har gjennomført rektorskolen, som er i stand til å holde like stort trykk på alle faktorer samtidig.

IKT-regler og opphavsrett i videregående skole sett fra mitt ståsted. Datautstyret kan i skoletiden kun brukes til normal drift i henhold til elevens opplæring og i samsvar med skolens gjeldende reglement. Brukes informasjon fra internett i skolearbeid som skal danne grunnlag for v.

Her skal vi se på utviklingen av skolesenteret i lys av den rivende raske utviklingen på IKT fronten.