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fosforitos para encendernos frotación, chispa, luz, calor, llama. Cuaderno de experiencia en TRAL.

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COMUNICACIÓN SIN INDIFERENCIA

Miércoles, 16 de octubre de 2013. Confieso que me da temor no poder cumplir con las expectativas de TRAL, porque el tiempo disponible es poco. sin embargo quiero aprender de los demás y compartir mis experiencias. En este momento escribo desde un salón de preescolar en donde los pequeños gigantes están aprendiendo con los XO. La familia, la primera red de aprendizaje.

Personnae hacer-nos personas con-los-demás

Experiencia de un curso como entorno presencial-virtual centrado en el que aprende. Se puede diseñar un curso desde el entorno institucional-formal de una universidad en el que los alumnos asuman el control de su aprendizaje, en el que aprendan a su ritmo, en el que incorporen sus intereses, en el que incorporen sus fuentes de información y conocimiento, en el que colaboren? Cuarto, que las personas que intervienen en una experiencia tal crecen en la inte.

Apuntes de TRAL

Lunes, 3 de junio de 2013. Tengo algo para compartir con la comunidad. Domingo, 2 de junio de 2013. Comentarios acerca de la sincrónica de cierre el 20 de mayo. Redes profesionales, poder, ideología.

julietaferro 4 out of 5 dentists recommend this WordPress.com site

4 out of 5 dentists recommend this WordPress. Nivel 6 carta de un TRALERO a OTRO! Buenos Aires, 18 de Mayo de 2013. Parece que llegó el momento de despedirnos. GRACIAS por tanta generosidad, paciencia, tolerancia, apertura, confianza. Un gran abrazo, Julieta.

Tejiendo redes en el Aprendizaje

Estuve viendo algunos blogs y me senti idenificada con algunos traleros. TRAL Nivel 1 terminado! 9 abril, 2013. Aprendí que nunca se termina de aprender. Conocí nuevas formas de relacionarme y aprender y obtener información y datos de otros en la red. Aprendo diariamente de diferentes formas, en el colegio, leyendo, a través de la web, aplicaciones, redes, etc. Me sorprendió ver la cantidad de personas con las que me relaciono, y de las que aprendo.

Angie de corral my live

Probando subir fotos con ap rezice para iPhone. Recordando el viaje a tierra santa con Mechi. Mi experiencia en este encuentro en vivo y virtual de la SINCRONICA. Que maravilla este encuentro que tuvimos hoy,. Con Diego Leal,y Luz Pearson, como moderadores de esta sincrónica, y con todos los que dispusieron dos horas de su tiempo para compartir en vivo el estar en red. ESTA ES MI SENSACIÓN DEL DÍA DE HOY.

veronicatomasblog Sobre la educación, el aprendizaje y la tecnología

Sobre la educación, el aprendizaje y la tecnología. Remix Infancia y sociedad de conocimiento. Infancia y sociedad del conocimiento. Integrate the Arts, Deepen the Learning. Una experiencia muy interesante de integración de arte en la escuela. Mejores resultados en materias no artísticas, mejor predisposición a la lectura y al cálculo. Etiquetado como Arte en la escuela. Mi experiencia en TRAL en 10 pasos. Hace días que quiero escribir.

Tech en Red Entretejiendo las telas de la tecnología y la educación.

Entretejiendo las telas de la tecnología y la educación. Debe el trabajador pensar libremente acerca de la propiedad? Entonces, qué será de nosotros, los ricos? Deben los jóvenes, hombres y mujeres, pensar libremente acerca del sexo? Entonces, qué ocurrirá con la moralidad? Deben los soldados pensar libremente acerca de la guerra? Entonces, qué ocurrirá con la disciplina militar? No se si la aseveraci.

Aprender Este blog es un espacio para compartir y discutir ideas y reflexiones

Este blog es un espacio para compartir y discutir ideas y reflexiones. Desde el inicio de la aventura en TRAL me estuve preguntando cuál era el interés personal que me guiaba a estar en esta experimentación, y aunque tenía respuestas desde diversos ámbitos, las personales no se hacían visibles con la misma claridad. Gracias, Diego, y gracias a mis compañeros de ITESO y TRAL. Mis propuestas de modificaciones a mi Red Profesional.

Arnaldo Alvarenga

Jueves, 23 de mayo de 2013. Les comentaba en mi primera entrada era una. Venía yo con una especie de. No he examinado muy de cerca el. Creo que tiene que ver con que las formas en que se construye el discurso en. Claro que todo eso no quitaba a la.

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