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Miércoles, 14 de marzo de 2018. En casa se leerá la obra completa individualmente. En clase se trabajará la lectura dramatizada, la comprensión lectora y la técnica del resumen. A -JOAN - LAURA - MARGALIDA - ANDREU. - JERONI - NEUS - MIQUEL C. C -NATHAN - OUSSAMA - JULIA - PAU - BETH. D -SERGI - MARTÍ - MIQUEL R. Antes de exponer vuestro trabajo an.
Secuencia 1 Los jóvenes cara al futuro. Secuencia 2 Las diferencias nos enriquecen. Secuencia 3 Qué mundo más global! Secuencia 4 Del mito a la realidad o de la realidad al mito. Secuencia 2 Juntos y solidarios. Descubriendo y trabajando durante las vacaciones. Secuencia 3 Conquistando y reconquistando. Secuencia 4 Me relaciono, te relacionas.
Con la tecnología de Blogger.
LA GESTION DEL CONOCIMIENTO PRETENDE PONER AL ALCANCE DE CADA ESTUDIANTE HERRAMIENTAS PARA ADQUIRIR, PROCESAR Y DEDUCIR LA INFORMACION QUE NECESITA EN EL MOMENTO PRECISO PARA QUE SU ACTIVIDAD SEA EFECTIVA. Martes, 22 de febrero de 2011. Viernes, 18 de febrero de 2011.
El objeto de la historia, es recabar la informacion del pasado y establcer una verdad sabida. Con la tecnología de Blogger.
Se ha producido un error en este gadget. Miércoles, 23 de febrero de 2011. Can replace a noun or another pronoun. Grammarians classify pronouns into several types, including the personal pronoun, the demonstrative pronoun, the interrogative pronoun, the indefinite pronoun, the relative pronoun, the reflexive pronoun, and the intensive pronoun. If you want to know more about it, check the links.
Martes, 22 de febrero de 2011. Este blog esta diseñado para ser una herramienta más en el objetivo de la enseñanza. Espero que te sea útil y que ayude a tu mejor comprención de los contenidos dispuestos para este semestre. Con la tecnología de Blogger.