Date Range
Date Range
Date Range
Livet i skolebiblioteket, om digital kompetanse, læring og om å være student. Vurdering, sett fra skolebiblioteket. I naturfagsprosjektet er bibliotekarene med og gir tilbakemeldinger. Det er ikke så vanlig, og vi synes det er både viktig og vanskelig. Underveisvurderingen er morsom å jobbe med. Elevene liker å få disse underveisvurderingene. Elevene får også tilbakemeldinger fra medelevene, og de får godte tips til hvordan de kan forbedre sin egen ve.
Elevene på byggfag og helse- og oppvekstfag har konstruert og bygget pepperkakehus i år også. Det lukter jul i hele biblioteket! Mari Miljøarbeider har tatt bildene. Vi har kassert skjønnlitteratur og feirer jul. Det er første gang vi har denne typen juletre, så det er mulig vi må perfeksjonere byggeteknikken litt før neste års julefeiring.
Oppsummering - har jeg lært noe? Vi er blitt bedt om å evaluere studiet Skolebibliotekets rolle for elevenes læringsarbeid. Av både Nyweb - som tilbyr kurset i samarbeid med UiS og fylkene som har bestilt studiet og for min del, betalt halvparten av studieavgiften for meg som student i Buskerud. Evalueringene var utformet litt forskjellig, men i hovedsak spør de jo om det samme - hvordan har det vært? Og det har jo flere spurt om, hvordan har egentlig studiet vært? Så hva har jeg lært? .
Status, utfordringer og kjepphester. Tidlig i studiet fikk vi i oppgave å presentere vår egen virksomhet og si noe om utfordringer og eventuelle kjepphester vi måtte ha. Rammebetingelser for biblioteket ved Dønski videregående skole.
Oppgaven i uke 48 er å lage seg en blogg, noe jeg allerede har gjort, og deretter lenke til de andre studiedeltagernes blogger. Jobber med saken! November 4, 2014. Blogg er nå opprettet og jeg er klar! AKtuelt - Anne Kjerstis studieblogg. Åssiden Videregående Skole Biblioteket Bygg A and G.
Da kom den da, den som vi har venta spent på. Slett ikke verst det to dager etter. Noen tanker om studiet - hva skal jeg gjøre. Fredag er den dagen jeg har tenkt å bruke til oppdateringer av blogg. Kanskje først og fremst biblioteket sin, men også denne. Jeg merker at det er greiest med det praktis.
Oppsummering - har jeg lært noe? For 3 måneder siden. Det flasker seg - tror jeg! For 5 måneder siden. Nytt i uke 50 2014.
Her er et stemningsbilde fra Nystølen, Søråsen på Gol. Sosiale medium, Facebook og Twitter. Startet i 2004 av amerikanske studenter som ville ha det som alternativ til den tradisjonelle årboken. Det er over 400 millioner aktive brukere, med 130 venner i gjennomsnitt. Jeg har 118, så jeg er nesten gjennomsnittlig.
Ne irfandır veren ahlâka yükseklik, ne vicdandır, Fazîlet hissi insanlarda Allah korkusundandır. Üye blogların içeriğinden blog yazarları sorumludur.
DERVİŞLERİN SENİ ÖZLER SALINARAK GEZİNDİĞİN HAKKI BİZE SEVDİRDİĞİN. AŞKIN İLE YANDIRDIĞIN, YASLI GÖNÜL SENİ ÖZLER. SABAHLADIĞIN GECELER, ZİKREYLEDİĞİN GECELER. Üye blogların içeriğinden blog yazarları sorumludur.
Det flasker seg - tror jeg! Takk for sist, medstudenter! Midtsamlingen tirsdag 3. mars var et hyggelig og etterlengtet gjensyn.
Oppsummering - har jeg lært noe? Vi er blitt bedt om å evaluere studiet Skolebibliotekets rolle for elevenes læringsarbeid. Av både Nyweb - som tilbyr kurset i samarbeid med UiS og fylkene som har bestilt studiet og for min del, betalt halvparten av studieavgiften for meg som student i Buskerud. Evalueringene var utformet litt forskjellig, men i hovedsak spør de jo om det samme - hvordan har det vært? Og det har jo flere spurt om, hvordan har egentlig studiet vært? Så hva har jeg lært? .