Web 20 y Gestión del Conocimiento. 21 de septiembre de 2011. Feliz primavera y día del estudiante! Comienza el curso libre TRABAJO DE CAMPO ETNOGRÁFICO. 1 de septiembre de 2011.

Thanks for dropping by mariaceleste19! Take a look around and grab the RSS feed. El curso libre Web 2. Se desarrolló en la Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Nacional de San Juan. Esto fue logrado a partir de la creación en WordPress. Este acercamiento más constante que tuve a partir del curso, d.

Cuando lo masivo es positivo! Como comenté en mi primer post. Este Blog fue creado para un curso libre que llevo a cabo como parte de la currícula de mi carrera de Trabajo Social. Como consigna del mismo, nuestro profesor nos pidió que cerráramos de manera simbólica con una publicación que permita comprender de manera global nuestros ejes centrales, durante todos los post anteriores. El curso se denominó W. Esta mujer, desde cualquier punto de vista, no está psicológicame.

Muchas ganas de que ese tipo de situaciones se acabe. Y las políticas sociales de un Estado que dejan bastante que desear. Es una película con muchíisimo potencial de análisis de .

Una problemática que afecta a la población infantil, no solo de nuestro país, es el trabajo infantil, y a continuación voy a presentarles cuales son las causas y consecuencias de este problema social que afecta a millones de niños de todo el mundo. Entre las causas de e.

com site aqui encontraras herramientas para tu desarrollo profesional o personal. Octubre 7, 2011 por leticiavaldez. Septiembre 8, 2011 por leticiavaldez.

Hablar de los temas que nos interesa en este blog, poder socializarlos, entre otras cosas, fue posible gracias. Sin embargo, no hay que dejar de lado las dificultades o pequeñas trabas con las que nos enfrentamos en este proceso de aprendizaje y que tuvieron que ver en primera instancia con el acceso inmediato y constante a internet, además de no estar del todo famliliarizado con estas herramientas, de allí el desafío de realizar el curso. Pese a ello la flexibilidad y p.