Date Range
Date Range
Date Range
On Februari 13, 2010 by satrio-performance. Seperti pada saat TK aku menyenangi sebuah lagu nenek moyangku seorang pelaut. Seperti inilah perjuangan kami! 4 Teman Lain Kelas.
This is your first post. Edit or delete it and start blogging! 2 pentas uji kompentensi. Buat situs web atau blog gratis di WordPress. Kirimkan setiap pos baru ke Kotak Masuk Anda.
On Februari 23, 2010 by mettybao2010. Jauh dari orang tua dan semua keluarga merupakan awal pertamaku ketika masuk ke SMKI, memang sulit untuk jauh dari mereka semua,tapi aku yakin aku bisa untuk menjalani semua ini dengan keberanian dan tekad. Awalnya semua asing bagiku; kota, suasana maupun orang-orangnya. Terutama bahasa, aku seperti orang bisu yang ingin berbicara tapi tak tahu apa yang harus dibicarakan.
Pertama2 masuk SMKI, seneng plus gag nyangka, waduhh ternyata murid2nya humoris ma nyenengin. Pengalaman klas 1 tu ya seneng pastinya lah krasa beda sama waktu SMP. setaun kemudian kita lewati bsama, kita naik klas 2, wah ternyata ada Praktek Industri. wahh pengalaman yang luar biasa. This is your first post. Edit or delete it and start blogging! 2 Pentas Uji Kompetensi.
On Februari 23, 2010 by fhery10. Sebenarnya dulu saya tidak ada niat masuk SMKI. tetapi setelah mulai MOS awal saya merasa senang bisa sekolah d SMKI. Kita bisa mengenal budaya tradisi yang ada dan masih di junjung tinggi di Yogyakarta. memang berat sekolah di SMKI. Selain harus kuat fisik, juga harus kuat mental. banyak pengaruh-pengaruh negatif di dunia seni, khususnya seni pertunjukkan. On Januari 12, 2010 by fhery10.
Abonne-toi à mon blog! 1084; σ. Retape dans le champ ci-dessous la suite de chiffres et de lettres qui apparaissent dans le cadre ci-contre.
Ya ke seb et peut etre anais ki peuvent konprendre.
Abonne-toi à mon blog! Envie de tourner la page. Je me suis perdue,. Je déambule la rue,. Redonne moi mon envie de vivre,. Redonne moi mon désir de sourire,.
Abonne-toi à mon blog! 380;érö żérö. Äü lÿċéë töüjöürs äüssï pärfäït. Çä ön pëüt päs öüblïër. Mërċï ënċörë jë vöüs äïmë. Tränqüïl, lë böülöt - lë sölëïl päs tröp - lës väċs ävëċ tïtë söëür - lë fütürösċöpë.