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El objetivo de este trabajo es crear un instrumento de evaluación para determinar si el niño tiene desarrollado el concepto de número, constará con una ficha técnica acerca del instrumento creado, también una tabla de especificaciones que detallará los conocimientos a evaluar, una fundamentación teórica que avale las dimensiones y habilidades específicas que pretenden evaluar.
Evaluando el contar para calcular. Christel Pearce ManterolaFrancisca García Boñar. Grupo etario al que esta dirigido. De 5 a 7 años. Evaluar en que etapa del contar calcular se encuentra el niño. Ver si es capaz de contar los elementos después del cambio. Si tiene la capacidad de definir la cardinalidad inicial.
Lecto-escritura manuscrita las aventuras que nunca acaban. Proyecto de Aprendizaje del Lenguaje. Lecto-Escritura manuscrita las aventuras que nunca acaban . Institución en la que se desarrollará el proyecto. El proyecto constatará de actividades que en el ámb.
Nociones Lógicas para el Aprendizaje de las Matemáticas. Posted by franilu in Sin categoría. Posted by franilu in Hiperhistorias. Es un Software creado por la Universidad de Chile, que intenta desarrollar un ambiente interactivo, con el objetivo de apoyar con interfaces de sonidos a niños ciegos.
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Musical over profeet Samuël voor kinderen. Hoe vertel je een lang Bijbelverhaal aan jonge kinderen? Wat komt nu eerst, wat komt erna? Maandag 24 november 2014.