Da wir nun so ziemlich am Ende unseres Seminars angelangt sind, möchte ich nur kurz ein paar Dinge loswerden. Erst einmal muss ich sagen, dass sich meine Meinung bezüglich des Einsatzes von web 2. 0 in der Schule grundlegend geändert hat. Anfangs hat mich das Seminar gereizt, da ich mir nur schlecht vorstellen konnte, wie ein solcher Einsatz aussehen sollte. Wahrscheinlich war ich ein bisschen überkritisch, was sich im Laufe der Zeit jedoch geändert hat.

Web 20, Mediendidaktik und Schule. February 20, 2011 by boulderworld. Vor ein paar Tagen habe ich einen Artikel in der Zeitung gelesen, in der ein Sozialforscher die mangelnde Ausbildung von Schülern und auch Lehrkräften in Bezug auf digitale Medien und Inhalte kritisiert. Es würde ihm daher sicher gefallen, wenn er wüsste, dass es auch solche Seminare gibt, die Lehrkräfte zeitgemäß auf ihren Beruf vorbereiten. February 20, 2011 by boulderworld. Als ich mich zum Them.

Anmerkungen zum Seminar Lehren und Lernen mit Web 2. Nachdem ich mich im letzten Blogeintrag mit den Office-Anwendungen beschäftigt habe schaue ich mir heute die restlichen Werkzeugkategorien an. Den Anfang machen die Mindmaps, die noch ein halber Office-Nachtrag sind, aber wohl nicht zu den klassischen Office-Anwendungen gezählt werden können. Bei den E-Mail-Clients habe ich auch nicht viel anzumerken. Hier sehe ich nicht deutlich den Web 2.

Wir sind nun am Ende des Wintersemesters angelangt und somit auch am Ende unseres Seminars zur Thematik der Medienpädagogik und Mediendidaktik. Nach längerer Pause möchte ich nun meinen Blog mit 2 Beiträgen abschließen. Zunächst möchte ich auf die Fishbowl-Diskussion der letzten Seminarsitzung zum Thema Computerspiele im Unterricht eingehen. Im zweiten Artikel schließlich möchte ich ein allgemeines Resümee über mein.

Das Argument der Autoren, dass die Games die sozialen Kompetenzen der Kinder fördern, ist für mich unzureichend, um die Games im Schulalltag zu involvieren. Kooperation, Koordination, Fairness und Teamwork lernen die Zöglinge ebenso im Sportunterricht oder in anderen Fächern. Viel mehr sehe ich das Potenzial der Spiele in der Wissensfestigung. Kleine Lernspiele festigen spielerisch das Wissen und sorgen dabei sicherlich für mehr Spass bzw.