Et er opp til oss! Send dette via e-post.

Vi skal i neste uke i gang med skolevandring og har i denne sammenheng laget et observasjonsskjema.

Eg har tidlegare i haust fått spørsmål fra Kjell Atle om hvordan eg følgte opp Robbinsons tese på min skole. Kompetansespredning til et helt personale er dyrekjøpt og nesten umulig hva kursing angår. Maks to på samme kurs er vanlig praksis på mange skoler. Bedre utnytting av personale som ressurspersoner tror jeg kunne bli en vinn-vinn-situasjon for manges .

Jeg har akkurat sendt av gårde refleksjonsnotatet mitt. Det er på vei i den verdensomspennende skjøteledningen nå. Selv sitter jeg igjen på arbeidsrommet mitt med en følelse av takknemlighet. Takk, for at jeg har fått være en del av nettverket, for alle de fine og reflekterte innleggene deres, for alle litteraturtips osv. Det har gjort Modul7 og tilhørende pensum mer spennende enn det ellers ville vært. Takk for all respons! Send dette via e-post.

Hun er videre opptatt av omdømmebygging. Skolen må markedsføre seg og ha en positiv egenprofil, sier hun. Her har nok mange noe å lære.

For en skoleleder som er i full jobb, og samtidig studerer skoleledelse, er det jammen ikke lett å prioritere tid til å følge opp egen blogg. Tidligere hadde jeg en ambisjon om å skrive litt hver søndag, for å reflektere litt rundt egen læringsprosess. Hadde kanskje vært lurt å følge sitt eget råd? Langfeldt G. Ansvarlighet i skolen, praktiske spørsmål og pedagogiske svar.