Martes, 2 de junio de 2009. Propuesta-presentación de una asignatura-taller en torno al mundo del cuero, en la Facultad de Bellas Artes de Málaga durante un cuatrimestre. Las diferentes artesanías son lugares especiales, semilleros de obras excelsas que configuran la identidad de una cultura determinada. Asumir las diferentes artesanías, y en especial la artesanía del cuero, como categorías artísticas de las obras de arte, tanto la más vanguardista como la más artesanal.

Sábado, 27 de junio de 2009. Enlaces a revistas de arte online, galerías, o páginas de información donde podeis encontrar información sobre museos, galerías o artistas de otras culturas. Los pintores chinos en Occidente han sido patrocinados por orientalistas aficionados a la caligrafía china o a los pergaminos con escenas de paisajes.

Viernes, 22 de mayo de 2009. Nuevo Blog para el trabajo final. A partir de ahora los mensajes que tengan que ver con el trabajo final de la asignatura los iremos publicando en en el blog. La enseñanza de la Historia del Arte bajo el punto de vista de la mujer como sujeto y objeto. Hacer que el alumno descubra de forma general la historia del arte. Conocer la situación de la mujer como sujeto y objeto en el arte.

Si yo no quería tener un blog. Lunes, 6 de julio de 2009. Domingo, 28 de junio de 2009. Aproximación al uso de las tecnologías de la imagen, la información y la comunicación, con niños escolarizados en un sector urbano marginal. Experiencia de aproximación al uso de las tecnologías de la imagen, la información y la comunicación, con niños escolarizados en un sector urbano marginal. Estos niños han sido los verdaderos destinata.