Ännu ett litet hobbyprojekt från min sida för att göra det lite tydligare vad som händer på Wikipedia. Det har ju alltid varit möjligt att följa vilka nya sidor. Men det är inte lätt att hitta dit. Så för att göra det lite lättare så har jag med hjälp av IFTTT. Följer du denna kan du hinna se artiklar innan de raderas av olika skäl. Jag har också lagt till snabbtangente.

Reflektioner och erfarenheter av sociala medier och digitala verktyg i undervisningen. I veckan deltog jag som panelmedlem i Lärlabbet. Undervisning och bedömning utifrån förmågor. Förmågor i de nationella proven. Hur gör jag det? Och svaret på den frågan kommer inget digitaliserat nationellt prov att ge - det står att finna i undervisningen. För två år sedan försökte jag mäta om mina elever.

Connector, catalyst, strategist and teacher. Från och med våren 2018 kommer jag att vara adjunkt på kursen Förskoledidaktik med inriktning mot språk och kommunikation på Stockholms Universitet och förskollärarutbildningen.

Som studerar skolor som infört en dator till varje elev i skolan, till viss del eller hela skolan. Unos Uno skall under 2010-2013 följa ett antal skolor i hela Sverige. Är att löpande studera och analysera effekterna och resultaten av genomförande av. Är att efter avslutat projekt ha identifierat vilka effekter genomförandet av. Bidra till forskningen kring en dator en elev.

Sitter på utbildningsdagar för att bli bättre på att förändra till en bestående förändring. Inom IKT, denna gång. Just nu tittar vi på verktyg som skapar en massa idéer till hur man kan använda det i undervisningen. Även om man tidigare tittat på verktygen, skapar det andra tankar när man gör det tillsammans med andra. Det är spännande! Jag får massor av idéer till att stimulera min personal till förändring. Länkar till det här inlägget.

Och det vidgade kursbegreppet start vecka 44, 2013. En snabbguide till Digitala Skollyftet. Slutpunkt - och början på något nytt. Tankar och reflektioner efter tre veckor.

Mitt språkutvecklande klassrum - en grafik. Nedan visar jag en enkel grafik över hur dessa integreras i min undervisning för att möjliggöra lärande för alla elever - ett metaperspektiv. Föreläsning om språkutvecklande undervisning för Gnosjö kommun.

En blogg om skola, skolutveckling och samhällsfrågor. Jag heter Johan Lindström och jobbar som skolledare. Alla synpunkter i bloggen är mina egna. Varför har jag en blogg? Innehållsförteckning över bloggserien tips på IKT i skolan.