Miércoles, 14 de diciembre de 2011. 1 Elabora una presentación adecuada del e-portafolios. 2 Enuncia los objetivos y propósitos que guían su trabajo. 3 Realiza un desarrollo secuencial de las actividades. 4 Realiza aportes personales a lo desarrollado en los Módulos. 5 Evidencia habilidades para la lectura y la escritura. 7 Evidencia disposición hacia la autoevaluación.

La entrada a los distintos blogs han aportado mucho a la enseñanza de matemática y las netbocks. Jueves, 28 de abril de 2011. Actividad con los museos virtuales. Cada alumno ingresará a la página del museo virtual Xul Solar. Visitará la colección permanente de este autor y tendrá que elegir, de todas ellas, no menos de 5 obras.

Miércoles, 11 de abril de 2012. 191;Y si retomamos la trama? Luego de un paréntesis largo, volveré a por esta senda, con el fin de documentar y analizar las prácticas docentes, con o sin tecnología. Hay que apostar a más, asumir riesgos, e ir más allá. Miércoles, 27 de julio de 2011. Cierres y aperturas, o bien nuevas tramas que invitan a seguir creando, publicando,compartiendo y pensando.

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Fashion, Food and Fun For Everyone. This loaf is a zucchini base with cocoa powder and chocolate chips. 2 cups whole wheat flour.