vnilian wordpress.com

Como trabajar con niños hiperactivos? El blog no da algunas pautas de como majerar situaciones como esta en las aulas

El blog no da algunas pautas de como majerar situaciones como esta en las aulas
traffic

OVERVIEW

The site vnilian.wordpress.com presently has a traffic classification of zero (the smaller the more users). We have analyzed ten pages within the web site vnilian.wordpress.com and found two websites referencing vnilian.wordpress.com. We have unearthed one mass network sites acquired by this website.
Pages Parsed
10
Links to this site
2
Social Links
1

VNILIAN.WORDPRESS.COM TRAFFIC

The site vnilian.wordpress.com is seeing alternating amounts of traffic all through the year.
Traffic for vnilian.wordpress.com

Date Range

1 week
1 month
3 months
This Year
Last Year
All time
Traffic ranking (by month) for vnilian.wordpress.com

Date Range

All time
This Year
Last Year
Traffic ranking by day of the week for vnilian.wordpress.com

Date Range

All time
This Year
Last Year
Last Month

LINKS TO WEBSITE

INFLUENCIAS DEL TRABAJO INFANTIL EN LA EDUCACIÒN Just another WordPress.com weblog

INFLUENCIAS DEL TRABAJO INFANTIL EN LA EDUCACIÒN. May 10, 2007 by jojedal.

WHAT DOES VNILIAN.WORDPRESS.COM LOOK LIKE?

Desktop Screenshot of vnilian.wordpress.com Mobile Screenshot of vnilian.wordpress.com Tablet Screenshot of vnilian.wordpress.com

VNILIAN.WORDPRESS.COM SERVER

We found that the main root page on vnilian.wordpress.com took eight hundred and seventy milliseconds to download. I detected a SSL certificate, so we consider this site secure.
Load time
0.87 sec
SSL
SECURE
IP
192.0.78.13

BROWSER IMAGE

SERVER SOFTWARE

We discovered that vnilian.wordpress.com is weilding the nginx os.

HTML TITLE

Como trabajar con niños hiperactivos? El blog no da algunas pautas de como majerar situaciones como esta en las aulas

DESCRIPTION

El blog no da algunas pautas de como majerar situaciones como esta en las aulas

PARSED CONTENT

The site had the following in the homepage, "Como trabajar con niños hiperactivos? El blog no da algunas pautas de como majerar situaciones como esta en las aulas." I noticed that the web site stated " Déficit Atencional en la escuela." They also stated " Filed under REFLEXION SOBRE REALIDAD. 8212; vnilian 519 pm. Mario Sánchez Bustos Profesor de Educación Básica Licenciado en Educación. Fuentes de apoyo Artículo de La tercera, sábado 14 de octubre de 2. Documentos de profesora Katia Sandoval Rodríguez. 8212; vnilian 637 pm."

ANALYZE MORE BUSINESSES

V.N.I.M. VNIM.Co.,Ltd

PourElle Magic Touch QUẦN TẤT DA CHÂN HÀN QUỐC CHẤT LƯỢNG CAO. Nước xả cao cấp KHÔNG HÓA CHẤT tinh chế từ tự nhiên. NƯỚC XẢ CÔ ĐẶC LÀM MỀM VẢI CAO CẤP KHÔNG SỬ DỤNG HÓA CHẤT Consensus hương hoa Oải hương.

Медицинский центр в Новосибирске Внимание - частные клиники Новосибирска, онлайн запись на прием

Здесь предоставляют диагностическую и амбулаторную терапевтическую помощь, как частным, так и корпоративным клиентам. 11 октября 2007 года нашему медицинскому центру в Новосибирске была выдана лицензия.

Сообщество сертифицированных специалистов России Слава в области человековедение и тонкий мир

Текущий уровень массового гуманитарного мировоззрения, миропонимания.

Премия Внимание Национальная премия в области образовательного видео

Национальная премия в области образовательного видео. Номинант премии Внимание в категории Стартапы и управление проектами. Как снять свой первый фильм? Номинант премии Внимание в категории Кино и театр. Зачем Перми красные человечки? Номинант премии Внимание в категории Государственное управление. Как приготовить малосольные огурчики? Стартапы и управление проектами.

Практика внимательности Дух следует туда, где легко

Снижение стресса на основе практики внимательности. Почему руководителям нужен тройной фокус внимания. Лидеры следуют туда, куда направлено их внимание. Но однозначный и несгибаемый фокус на достижении цели подобен катку, который переезжает всё на своём пути. В этой статье Дэниел Гоулман пишет о том, почему хорошим руководителям необходима практика внимательности и развитие тройного фокуса внимания.