Dit is het Blog van Babs voor het vakproject vakdidactiek aan de leraaropleiding wiskunde 2e gr van de HU. Inmiddels heb ik het vak afgerond. Mijn post zijn nog wel terug te vinden in het archief. Feed for comments on this post. Geef een reactie Reactie annuleren. Vul je reactie hier in . Vul je gegevens in of klik op een icoon om in te loggen. Je reageert onder je WordPress. Je reageert onder je Twitter account.

Zaterdag, februari 7, 2009. 10 minuten zelfstandig nakijken van het huiswerk in groepjes van 3 of 4 leerlingen. De leerlingen krijgen van mij kopiën van het nakijkboek.

Kies een samenwerkingsvorm, zoals besproken in dossieropdracht 11 en verwerk deze in een concreet lesidee. In mijn gegeven les was er al sprake van samenwerking. Een les ingericht met de bedoeling samen te werken zou ik als volgt indelen. 8211; korte inleiding voor docenten;.

Beschrijf welke instructie je aan leerlingen zou geven en hoe je na het samenwerken de les weer vervolgt. Als dit allemaal is gebeurd, ga ik klassikaal in op de gevonden antwoorden.

Reflectie lessen klas 2 VMBO. Reflectie lessen klas 2 VMBO. Ik verkeer in de gelukkige omstandigheid dat ik aan 3 tweede klassen. De normale VMBO klas TL2G heeft de leerstof in 6 keer 50 minuten. De eerste oefening van kwadraten ging goed en iedereen. Had al heel snel door hoe de kwadraten van grote getallen te berekenen.

Wiskunde leer je door te doen. Dit ging heel erg even heel erg rumoerig, maar ev.