You shall listen to all sides and filter them from yourself. Terminada a leitura e expostas as impressões dos alunos, surgia a questão central. Qual é esse Eu abordado nos versos silvestres do poema? Sim Seria o leitor? Logo nos primeiros versos. Caótico, mas retirada qualquer conotação pejorativa deste estado, adiciono agora. Finalmente, o que mais me chamou a atenção na aula ministrada a respeito do poeta Walt Whitman.

American Literature III Jun SHIMADA. Based on the assumption that the formal choice of the artist reveals the content of his work, and vice-versa, the present research presents a brief view of modern tragedy as it is applied to. A view from the bridge. During his sixty year immersion in literary practice, he was always concerned with the treatment of the truth during different political phases of his country and he e.

O objetivo deste relatório é reportar a aula do dia 19 de novembro de 2010, em que foi-nos apresentado um panorama da vida e obra do renomado escritor Walt Whitman. O presente relatório irá explorar a produção, estilo e repercussão do principal trabalho de Whitman como escritor, a coletânea. 1856, era composta por 32 poemas, intitulados e numerados, entre eles encontrava-se. Poem of Walt Whitman, an American.

Blog da Priscila sobre as aulas de LitAm2 de Vera Lima Ceccon. Walt Whitman by Robert Lacy. Walt Whitman was very important to the rising of Modernism. His flow of consciousness that shows simultaneity, juxtaposition; his asymmetric verses and finally all his randomly free topics have deeply inspired poets splitted from him by decades of unexpected influence.

Allen, Whitman is the greatest poet America has yet produced since his first book. As showed in class, Whitman was born in 1819 on Long Island and worked as a printer, as a journalist and as an editor. He had radical views which led many critics to label him the poet of barbarism . , 1955, p. Still concerning the lines, it seems the .

10 de novembro de 2010. Report on the first class. Os colonizadores utilizaram muito a ajuda dos povos indígenas, uma vez que os mesmos tinham o conhecimento sobre agricultura e caça, conhecimentos esses que os colonizadores não faziam idéia de sua existência. O que mais me chamou a atenção foi o fato da cidade Timbuktu ser tão evoluída já que estava na África. Esta cidade foi criada por volta do ano de 1100. Timbuktu fazia parte do poderoso Império de.

O seguinte relatório tem por objetivo dissertar sobre os assuntos abordados durante a aula de Literatura Americana, que é ministrada pela professora Vera Lima. A discussão promovida durante a aula se deu em torno do poeta Walt Whitman, para isso, foi utilizado como base o poema Song of Myself . I celebrate myself, and sing myself, And what I assume you shall assume, For every atom belonging to me as good belongs to you. As inovações de Whitman e de muitos outros poetas de .

Emily Dickinson nasceu na cidade de Amherst, Massachusetts e sua família era conhecida pelas suas atividades clericais. Seu pai era advogado e sua mãe uma dona de casa religiosa com quem Dickinson nunca teve um estreito relacionamento afetivo de mãe e filha. Because I could not stop for Death. He kindly stopped for me. The Carriage held but just Ourselves.

Neste Report, tentarei dar conta da vida e obra de Thoreau, mas com ênfase na sua biografia, pois me chamou atenção o fato de ele viver sozinho em uma cabana, se satisfazendo com a sua própria companhia e, ao mesmo tempo, estar sempre ligado aos assuntos relacionados ao país na época. A week in Concord and Marrimack Rivers. Thoreau é preso por não pagar impostos relacionados à sua moradia, mas não fica muito tempo retido. Depois que sai da .

Na aula do dia 10 de dezembro tivemos a apresentação de seminário de dois grupos que trataram da literatura que representava a voz dos negros na literatura norte-americana. O primeiro grupo tratou de Joel Chandler Harris, enquanto o segundo grupo tratou de Frederick Douglass. Frederick Douglass, por outro lado, não era um branco que escrevia em nome dos negros, mas, sim, um negro que percebeu a necessidade de se instruir e se alfabetizar para ter voz na sociedad.