Panke habe ich als sehr informativ empfunden, vor allem das beiliegende Glossar am Ende des Artikels. Weitehrin war ich überrascht, welche Möglichkeiten das neue web 2. 0 einem als Konsument bietet, selber interaktiv sich zu beteiligen. Somit zeigt Panke sehr viele Potenziale auf, die durch das web 2. 0 entstanden sind, nennt aber keine Risiken. Warum nicht? Das kann vor allem für Kinder viele .

Nun, da dieses Semester auch schon zu Ende ist, halte ich es für angebracht ein kurzes Fazit zu ziehen und es in meinem Blog zu veröffentlichen. Dummerweise entsteht jetzt bei meinem kleinen Fazit der Eindruck ich hätte das Seminar ganz schlecht gefunden, habe ich aber gar nicht. Ich denke ich habe, wie bereits gesagt, einiges gelernt, ich habe mich aber jetzt bei meinem Resümee darauf beschränkt, zu sagen, was man mei.

Ich befürchte, bis dahin muss ich mir noch einige Fertigkeiten aneignen. Didaktische Potenziale und Ansätze für den gezielten Einsatz in Schule und Ausbildung. Medienimpulse, 65, 33-40.

Mit ein paar zehntausend Demonstranten hatten sie gerechnet. Es wurde eine Revolution daraus.

Das Argument der Autoren, dass die Games die sozialen Kompetenzen der Kinder fördern, ist für mich unzureichend, um die Games im Schulalltag zu involvieren. Kooperation, Koordination, Fairness und Teamwork lernen die Zöglinge ebenso im Sportunterricht oder in anderen Fächern. Viel mehr sehe ich das Potenzial der Spiele in der Wissensfestigung. Kleine Lernspiele festigen spielerisch das Wissen und sorgen dabei sicherlich für mehr Spass bzw.