Les klas 1 VMBO over rekenpijlen, pijlenkettingen, tabellen, assenstelsels, stapgroottes en grafieken. Ik denk dat deze klas er bij gebaat is dat de opdrachten nog beter verteld worden, maar ook hoe de opdracht door de lln. Wie welke taak heeft binnen een. In de afronding had ik met name. hadden een samenvatting van de les kunnen maken.

Dit is het Blog van Babs voor het vakproject vakdidactiek aan de leraaropleiding wiskunde 2e gr van de HU. Inmiddels heb ik het vak afgerond. Mijn post zijn nog wel terug te vinden in het archief. Feed for comments on this post. Geef een reactie Reactie annuleren. Vul je reactie hier in . Vul je gegevens in of klik op een icoon om in te loggen. Je reageert onder je WordPress. Je reageert onder je Twitter account.

Zaterdag, februari 7, 2009. 10 minuten zelfstandig nakijken van het huiswerk in groepjes van 3 of 4 leerlingen. De leerlingen krijgen van mij kopiën van het nakijkboek.

Beschrijf welke instructie je aan leerlingen zou geven en hoe je na het samenwerken de les weer vervolgt. Als dit allemaal is gebeurd, ga ik klassikaal in op de gevonden antwoorden.