Les klas 1 VMBO over rekenpijlen, pijlenkettingen, tabellen, assenstelsels, stapgroottes en grafieken. Ik denk dat deze klas er bij gebaat is dat de opdrachten nog beter verteld worden, maar ook hoe de opdracht door de lln. Wie welke taak heeft binnen een. In de afronding had ik met name. hadden een samenvatting van de les kunnen maken.

8211; De leraar stimuleert leerlingen om gegevens en uitkomsten kritisch te beoordelen. Dit doe ik, want ik ben van mening dat als de leerling het goed noteert hij ook minder fouten gaat maken. Een tik foutje in de rekenmachine kan dan gebeuren. Dus op de toets kost dat puntjes. In de les maak ik geregeld een opmerking bij schriften van leerlingen. Het grappige is dat ze nu gaan vragen of ze het goed hebben genoteerd. Ja, ik praat nog wel eens over een stap.

Dit is het Blog van Babs voor het vakproject vakdidactiek aan de leraaropleiding wiskunde 2e gr van de HU. Inmiddels heb ik het vak afgerond. Mijn post zijn nog wel terug te vinden in het archief. Feed for comments on this post. Geef een reactie Reactie annuleren. Vul je reactie hier in . Vul je gegevens in of klik op een icoon om in te loggen. Je reageert onder je WordPress. Je reageert onder je Twitter account.

Zaterdag, februari 7, 2009. 10 minuten zelfstandig nakijken van het huiswerk in groepjes van 3 of 4 leerlingen. De leerlingen krijgen van mij kopiën van het nakijkboek.

Kies een samenwerkingsvorm, zoals besproken in dossieropdracht 11 en verwerk deze in een concreet lesidee. In mijn gegeven les was er al sprake van samenwerking. Een les ingericht met de bedoeling samen te werken zou ik als volgt indelen. 8211; korte inleiding voor docenten;.

Beschrijf welke instructie je aan leerlingen zou geven en hoe je na het samenwerken de les weer vervolgt. Als dit allemaal is gebeurd, ga ik klassikaal in op de gevonden antwoorden.

Reflectie lessen klas 2 VMBO. Reflectie lessen klas 2 VMBO. Ik verkeer in de gelukkige omstandigheid dat ik aan 3 tweede klassen. De normale VMBO klas TL2G heeft de leerstof in 6 keer 50 minuten. De eerste oefening van kwadraten ging goed en iedereen. Had al heel snel door hoe de kwadraten van grote getallen te berekenen.

Alle leuke usernames al lang in gebruik dus het duurde langer dan verwacht voordat deze blog het licht van de dag zag. Dit zal wel eens interessant kunnen worden. Dossieropdrachten inleveren via de blog. Maar ja, we moeten wel he? Zouden juichend het on.

Wiskunde leer je door te doen. Dit ging heel erg even heel erg rumoerig, maar ev.

Verwerk deze opdracht op je blog. 8211; Is de strekking van wat ik gelezen heb mij duidelijk? 8211; Is de argumentatie of onderbouwing helder en juist? 8211; Hoe past wat ik gelezen heb bij mijn eigen ervaring? 8211; W.